You are currently browsing the tag archive for the ‘stadsbiblioteket’ tag.

OBS! uppdaterad 7 januari 2010, kl. 19:57. Se längst ned.

Hej

Jag har stött på ett litet problem, eller snarare, en fråga kring hur man använder sina källor. Jag berättade ju i mitt inlägg nyss att jag hittat en ny bok här på biblioteket. Den berättar om olika studier som gjorts, och använder förstås av källor för att belägga studieresultaten.  

Ett exempel: i Advertising to Children står det: ”By the age of five, almost all children have aquired the ability to pick out commercials from regular television programming” och sedan hänvisar författaren i en fotnot till sex stycken källor. Om jag använder bokens källor blir jag ju mer trovärdig (eftersom jag belägger en sak med flera källor, det är ju bara logiskt) men samtidigt; hur gör jag i så fall med källkritik-delen eftersom jag inte själv har läst de källor boken hänvisar till? Där ska jag ju utvärdera de källor jag använt mig av.

Jag skulle gärna vilja använda dem, av skäl redan nämnt, så min fråga är: Kan jag ta en eller flera av bokens källor, eller säger jag att boken är min källa?

Camilla :)

Uppdatering:
Jag har nu fått svar på min fråga. Jag kan inte använda boken källor eftersom jag inte har läst dem själv. Synd, men det var vad jag misstänkte. Jag måste ju kontrollera alla källor och inte bara hänvisa hej vilt.

Jag ska se om jag kan hitta något på nätet – det är ju så många tidningar som har internetarkiv nuförtiden. De flesta källorna i boken verkar nämligen vara tidningsartiklar. Alla är väldigt precvist angivna så om jag hittar tidningen blir det inga problem. Jaja, det får bli ett senare uppdrag, om jag har tid. Nu är det viktigare att läsa vidare och skriva! :D

Hej

Idag sitter jag på Stadsbibliotektet igen, har varit här sedan klockan tre ungefär, och det har gått bra än så länge ;) Jag ramlade över en bok av en slump; Advertising to Children – Concepts and Controversies som jag sitter och läser i. Det är en bok sammanställd av M. Carole Macklin och Les Carlson och varje kapitel är skrivet av en eller flera amerikanska professorer som är specialister på just det område de skriver om. Den är faktiskt riktigt bra. Jag har valt ut tre kapitel som rör rätt områden för mig; just nu läser jag om hur barn uppfattar reklam i olika åldrar, vilket är väldigt intressant. Samtidigt som jag läser antecknar jag och glömmer inte bort att skriva källor! So far so good alltså.

Camilla :)

ps. min plan är att läsa vad jag vill veta från den här boken nu och inte ta med den hem. Istället ska jag använda mina anteckningar. Imorgon ska jag komma tillbaka hit och titta efter i bokhyllan i facksal tre om det är något mer som jag har missat vid tidigare besök. Den är inte så stor, men man vet aldrig! Imorgon läser jag alltså det sista och sedan ska jag plocka fram alla mina anteckningar och börja skriva ihop min avhandling! :D

Hej

Jag har spenderat större delen av dagen på biblioteket och nu kan jag konstatera att jag har hunnit med en del. Det känns jätteskönt, och jag ska se om jag kan komma hit en dag till före jul, annars får det bli i mellandagarna. Jag har lämnat tillbaka de flesta av mina böcker, men har kvar några; bland andra de fårn Konsumentverket och Sven Lindqvists bok ”Reklamen är livsfarlig”.

Känns bra att ha fått saker och ting gjoråda, jag har redigerat delen om historian som blev lite felriktad och skrivit om forskningshistorian. Jag vet vad jag tänker skriva nästa gång; bara fortsätta på resultat-delen. Jag har inga problem eller frågor för tillfället, det har varit en lyckad dag.

God jul!
Camilla :)

Hej!

Idag satte jag tänderna i min bokhög från Stadsbiblioteket. Jag började med att läsa Med känslan som ledstjärna – en studie av reklamarbete och reklambyråer av Mats Alvesson och Ann-Sofie Köping.

Ingen uppsatsbibel

 

Jag hade av någon anledning trott att den boken skulle ha ALLT. Att det skulle vara min uppsatsbibel ungefär. Har ingen aning om varför, det var bara en känsla jag fick. Tyvärr också en känsla som visade sig vara helt fel!

Tjock och svårläst

 

Den är tjock och svårläst, och jag erkänner att jag inte läste hela utan de delar som verkade mest intressanta och relevanta. Det visade sig nämligen att Alvesson och Köping gjort en studie av en särskild reklambyrå och använde den för att beskriva branschen, och sedan har de förstås intervjuer och bilder av andra byråer, men mest utgår de från en djupstudie. Jag kommer kanske återgå till boken, men samtidigt är den inte en pärm-till-pärm bok utan får för min del bli mer av en uppslagsbok om jag letar efter något särskilt. Än så länge står den inte högst på min prioritetslista.

Imorgon läser jag igen!

 

Hej,

Idag insåg jag att det är dags att skärpa till sig och köra igång på riktigt. Jag träffade Lise-Lotte som lånade mig två filmer från Utbildningsradion (UR), varje film är ungefär en halvtimme lång. Jag tittade på dem när jag kom hem och även om de var väldigt intressanta och jag har antecknat, så får vi se vad jag kan använda.

Filmerna innehöll inslag från Storbrittaniens nyhetsorgan BBC med brittiske psykologen John Marsden som programledare. Så här hette filmerna:

UR Vetenskap, ”Människan avslöjad: Övertyglesens psykologi”
UR Vetenskap, ”Människan avslöjad: Reklamens makt”

De tog upp hur reklam går ut på att övertala och tog upp metoder som hypnos och olika typer av manipulation; ”ändamålet hedrar medlen” ,eller? Båda filmerna tog upp hur musik och tempo, grupptryck, intryck, språk, röstlägen, dialekter etc styr oss precis dit reklammakarna vill – utan att vi märker det. Jag fick veta att Edward Bernays ses som en guru inom PR; han var nämligen en av de första som försökte rikta reklamen just mot människors undermedvetna.

Jag har som sagt antecknat så att jag kommer ihåg dem och nu ska jag fokusera på att titta igenom mina böcker från Stadsbiblioteket så att jag kan sätta lite fart på mitt projekt.

Tills nästa gång!

Camilla

Hej,

Jag måste smalna av min frågeställning, som än så länge är ”Vad är det som gör en reklam lyckad?” eftersom den är alldeles för bred. Som Lise-Lotte påpekade; det finns så många faktorer som gör en reklam lyckad, så många uppfattningar och olika förutsättningar för olika reklamer. Så jag vet inte riktigt var jag ska ta vägen. Lise-Lotte kom med förslaget att jag kan följa två reklamkampanjer och jämföra, men sedan jag varit på bibblan och lånat böcker har nya ideer poppat upp.

Det finns flera teman, eller inriktningar, som jag skulle kunna arbeta längs. En sak är säker; jag vill skriva om reklam i TV. Därifrån kan jag titta på reklam riktad till olika grupper, som barn, och några av mina böcker är inriktade på genus och om reklam påverkar synen på flickor mot pojkar/kvinnor mot män. Jag ska läsa på lite för jag känner att jag behöver en bredare grund att stå på än den jag har nu.

Jag börjar inse varför jag skulle ha börjat redan i somras… :)

Camilla

Hej,

Idag gick jag till Stadsbiblioteket och kollade upp hylla Qbm i Facksal 3, den heter nämligen ”reklam”. Därifrån lånade jag en ordentlig hör böcker som verkar intressanta och jag hoppas kunna få användning, om inte av alla så av de flesta;

Tänk tvärtom – Joakim Jonason och en väg till framgångsrik reklam av Erik Haglöf
Reklamen är farlig av Sven Lindqvist
Reklam och hälsa – Levnadsideal, skönhet och hälsa i den svenska reklamens historia av Roger Qvarsell och Ulrika Torell
Med känslan som ledstjärna – En studie av reklamarbete och reklambyråer av Mats Alvesson och Ann.Sofie Köping
TV-reklamen – vår tids myter av Margareta Rönnberg
Drömprinsen och Glamourgullet – Om könsschabloner i barnreklam av Konsumentverket
Nedslag i reklamhistorien . Från Pompeji till Paradiset av Mats Ekdahl, Hans Wigstrand och Folke Müller
Avsikt, Åsikt -Analyser av framgångsrik reklam och intervjuer med reklammakarna av Kjell Alinge, Peder Alton, Göran Greider, Carl Hamilton, Mattias Hansson, Anja Hirdman, Kurt Johannesson, Lena Johannesson, Karin Magnusson, Annika Nordin, Anna Näslund Dahlgren, Emma Olsson, Göran Rosenberg, Ozan Sunar samt Måns Wrange
Barn och TV-reklam avErling Bjurström

I helgen ska jag titta igenom böckerna och fundera på hur jag ska ”narrow down” min frågeställning, göra den smalare. Än så länge har jag bara hunnit läsa titlar och baksidor på böckerna, men jag funderar på att kanske vinkla in frågeställningen mer mot hur reklamen påverkar oss. Till exempel hur TV-reklam påverkar barn, om den ens gör det, och i så fall på vilket sätt. Någon av böckerna tar upp genusperspektivet och det skulle jag kunna undersöka mer om.

Som sagt, det finns många möjligheter och jag återkommer efter helgen!

Camilla

 

juni 2012
m ti o to f l s
« Jan    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

Kategorier

Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.