You are currently browsing the tag archive for the ‘Advertising to Children’ tag.
OBS! uppdaterad 7 januari 2010, kl. 19:57. Se längst ned.
Hej
Jag har stött på ett litet problem, eller snarare, en fråga kring hur man använder sina källor. Jag berättade ju i mitt inlägg nyss att jag hittat en ny bok här på biblioteket. Den berättar om olika studier som gjorts, och använder förstås av källor för att belägga studieresultaten.
Ett exempel: i Advertising to Children står det: ”By the age of five, almost all children have aquired the ability to pick out commercials from regular television programming” och sedan hänvisar författaren i en fotnot till sex stycken källor. Om jag använder bokens källor blir jag ju mer trovärdig (eftersom jag belägger en sak med flera källor, det är ju bara logiskt) men samtidigt; hur gör jag i så fall med källkritik-delen eftersom jag inte själv har läst de källor boken hänvisar till? Där ska jag ju utvärdera de källor jag använt mig av.
Jag skulle gärna vilja använda dem, av skäl redan nämnt, så min fråga är: Kan jag ta en eller flera av bokens källor, eller säger jag att boken är min källa?
Camilla
Uppdatering:
Jag har nu fått svar på min fråga. Jag kan inte använda boken källor eftersom jag inte har läst dem själv. Synd, men det var vad jag misstänkte. Jag måste ju kontrollera alla källor och inte bara hänvisa hej vilt.
Jag ska se om jag kan hitta något på nätet – det är ju så många tidningar som har internetarkiv nuförtiden. De flesta källorna i boken verkar nämligen vara tidningsartiklar. Alla är väldigt precvist angivna så om jag hittar tidningen blir det inga problem. Jaja, det får bli ett senare uppdrag, om jag har tid. Nu är det viktigare att läsa vidare och skriva!
Hej
Idag sitter jag på Stadsbibliotektet igen, har varit här sedan klockan tre ungefär, och det har gått bra än så länge
Jag ramlade över en bok av en slump; Advertising to Children – Concepts and Controversies som jag sitter och läser i. Det är en bok sammanställd av M. Carole Macklin och Les Carlson och varje kapitel är skrivet av en eller flera amerikanska professorer som är specialister på just det område de skriver om. Den är faktiskt riktigt bra. Jag har valt ut tre kapitel som rör rätt områden för mig; just nu läser jag om hur barn uppfattar reklam i olika åldrar, vilket är väldigt intressant. Samtidigt som jag läser antecknar jag och glömmer inte bort att skriva källor! So far so good alltså.
Camilla
ps. min plan är att läsa vad jag vill veta från den här boken nu och inte ta med den hem. Istället ska jag använda mina anteckningar. Imorgon ska jag komma tillbaka hit och titta efter i bokhyllan i facksal tre om det är något mer som jag har missat vid tidigare besök. Den är inte så stor, men man vet aldrig! Imorgon läser jag alltså det sista och sedan ska jag plocka fram alla mina anteckningar och börja skriva ihop min avhandling!
