Hej

Idag har jag skrivit på avhandlingen (resultat-delen). Jag utformar dess disposition och rubriker under tiden jag sammanställer mina anteckningar och skriver. Som det är nu har jag skrivit om kognitiv utveckling; dels hur Jean Piaget ser på det (han är en av de främsta teoretikerna inom kognitiv utveckling och hans tankar har jag stött på i varenda bok), och dels från ett betingningsperspektiv. Alltså hur barn reagerar på stimulus.

  • Måndag: redigera och titta igenom vad som finns och vad som saknas [ x ]
  • Tisdag: komplettera forskningsbakgrunden (hinner inte mycket mer eftersom jag jobbar) [ x ]
  • Onsdag: Skriva på resultat-delen [ x ]
  • Torsdag: Skriva på resultat-delen. Be mamma och/eller pappa att läsa igenom för att se att allt framstår som jag tänkt mig. [   ]
  • Fredag: Skriva klart resultat-delen om den inte redan är färdig och skriva diskussionsdelen. [   ]
  • Lördag: Avsluta diskussionsdelen och skriva klart metodbeskrivning, diskussion kring mitt arbete. [   ]
  • Söndag: Skriva inledning och abstract, kontrollläsa och be mamma/pappa (helst båda) att kontrolläsa. [   ]
  • Måndag: Allt ska vara färdigt. [   ]

Imorgon planerar jag att skriva om perception och om minnets roll. Det kommer att bli en mer allmän text, som kommer att stå före det jag skrev idag, eftersom jag inte hittat så mycket text om hur just barns minnen etc. fungerar utan jag får tolka in det. Men i avhandlingen får jag bara redogöra för ren fakta och inte får tolka själv. Jag kommer alltså att knyta ihop det i diskussionsdelen.

Camilla :)